Блиска средба во Австриската библиотека во Битола

На покана на раководителката на Австриската библиотека д-р Валентина Илиева, а на иницијатива на м-р Симона Монавчева (специјалност- Nöstlinger) проф. по германски јазик во Основното училиште „Тодор Анѓелевски“ во Битола 16 ученици од 7. и 9. одделение, кои го изучуваат германскиот јазик подготвија литературно читање и натпревар во брзо читање на германски јазик. Националната установа универзитетска библиотека „Св. Климент Охирдски“ раководена од директорот г-дин Науме Ѓоргиевски во која е сместена Австриската библиотека организира топол прием на учениците така што г-ѓа Фатма Аземовска со водење низ детскиот оддел, австриската читалница, магацинскиот простор, медиотеката и новите читалници ги запознаа учениците со новите настани кои се случија во изминатиот период, со начинот на пребарување и изнајмување на книги, со начинот на складирање на книгите и нивните права и обврски како читатели. Во новата читалница бр.1 учениците ги читаа текстовите од книгата "Mini ist die Größte" од австриската писателка Christine Nöstlinger. Потоа со помош на колешките Билјана Кицевска, Марина Петровска и Кристина Илиева беше организиран натпревар со учениците во брзо и точно читање на текстовите на германски јазик. На крај д-р Илиева мотивирајќи ги учениците да продолжат да ги користат книгите на германски јазик од Австриската библиотека во Битола им подари пригодни подароци на учениците.

Mülltrennung für Kinder

Mit der derzeitigen Situation, ist es sehr wichtig, dass die Jugend umweltbewusst und ökologisch gebildet wird. Damit wir als Lehrer das erreichen, sollten wir von unseren eigenen Schülern anfangen.
Dieser Monat ist des Abfalls gewidmet, im Rahmen desThemas:“ Wiederverwenden, Entsorgen, Auslesen und Kompostierung“.
Es wäre gut, dass wir uns von den E-Abfall, alten ausgenutzten Baterien, von der Plastik, altem Papier, alten Möbel und alle anderen unnötigen Gegenstände befreien. Alle diese Sachen, stören vielmehr als sie nützlich sind und das ist unser Weg, was wir darüber gelernt haben tatsächlich praktisch darzustellen.
Am Anfang bekamen die Schüler eine Übersicht, wie die Kinder den Abfall in Deutschland trennen. Dann lernten die Schüler die verschiedenen Mülltönnen zu unterscheiden, haben welche gebastelt und haben sämtliche Informationen über das Thema gesammelt und ihr ökologisches Bewusstsein auf einem höheren Niveau gesteigert.

Simona Monavceva

УЧЕСТВО ВО ПАКОМАК „TRASH FOR ART"

Приказната ,,Trash for art,, трае веќе 5 години и во неа има многу ликови и предмети и магични простори  направени од амбалажен отпад. Оваа година компанијата ПАКОМАК  ја продолжи својата приказна  за да ги инспирира учениците да создадат интересни уметнички творби од амбалажен отпад .

Во креирањето на делата можеше да се употреби следниот амбалажен отпад: лименки, пластични и стаклени шишиња, тегли, капачиња, кутии, конзерви, амбалажи од козметика и средства за чистење, пластични чаши, фолија за пакување, дрвени палети, тетрапак-пакувања, кеси од чипс, кутии, обвивки и сл. Делата се изработуваа од најмалку 10 парчиња амбалажен отпад (од ист или различен тип амбалажа)  со висина до 150 см.

Пакомак со оваа активност сака да ја разбуди креативноста кај луѓето и да ги инспирира да создаваат интересни уметнички дела, со цел да укаже на важноста од едукација на населението за селектирање и рециклирање на отпадот. Ги повикуваме сите да размислуваат надвор од границите, да ја разбудат својата фантазија, да создадат уникатни уметнички творби и со тоа да и дадат една поинаква димензија на употребената амбалажа во секојдневниот живот, бидејќи грижата за животната околина зависи од сите нас.

Еве како ние ја изработувавме нашата елка  од  ЦД  за натпреварот одржан на 14-15.12.2015 во   Универзална сала во Скопје.

ВАЖНО Е ДРВОТО И СЕКОЈ НЕГОВ ЛИСТ ЗАШТО НИ ДАВА ВОЗДУХ ЧИСТ

Садењето дрвја е една од најблагодарните акции.Во нашето училиште секоја година редовно се вклучуваме во акциите за садење дрвја.Секое дрво е филтер кој го прочистува воздухот  бидејќи ги впива штетните гасови и ги преработува во кислород.Дрвјата за нас,но и за другите живи организми значат живот.

Сончевото време не поттикна  да ја посетиме  Ботаничката градина на Јавното претпријатие-Комуналец.  Учениците со голем интерес  ги разгледуваа  растенијата и условите за нивно одгледување.

Симулација за справување со пожар

На 17.12.2015 година во нашето училиште се спроведе симулација за справување со пожар во која порај учениците и вработените учествуваа и Противпожарбата служба од Битола и Црвениот крст од Битола.

Зошто треба да компостираме?

Заштедуваме, компостот е квалитетно органско ѓубриво кое е потполно бесплатно. Ја штитиме околината, со компостирање количината на отпад кое завршува на депониите може да се намали за третина.

Се намалува создавањето на метан кој придонесува за создавање на ефектот на стаклените градини т.е придонесува за климатските  промени. Се намалува загадувањето на подземните води со оние течности кои се исцедуваат од одпадот. Компостот ја подобрува структурата на почвата и го спречува нејзиното сушење. Компостот ја намалува ерозијата на земјата.

Во Македонија не се врши раздвојување на отпадот и целиот отпад се носи на депониите. Со такво однесување кон отпадот уништуваме големи количини на секундарна суровина, а неконтролираното разградување на органскиот отпад предизвикува многукратни штетни последици. Со воведување на едноставни мерки за сепарација и повторно користење на секундарните суровини, како и со компостирањето на органскиот отпад многу ќе се придонесе за зачувување на нашата планета.

Процесот на компостирање овозможува ефикасно кружење на органската материја, намалување на количините отпад кои се носат на депониите и создавање на природно ѓубриво кое се користи во одгледувањето на поздрава храна. 

Компостот ја  збогатува  почвата со органски материи, кои представуваат храна за живите организми, го зголемува нејзиниот квалитет и стабилноста. Компостот ги храни растенијата, овозможува проветрување на почвата, ја задржува водата, ја намалува ерозијата и овозможува зголемен капацитет за задржување на влагата.

Поради сето ова, компостот треба да се применува секогаш кога е тоа можно во овоштарниците, градините, расадниците, парковите и зелените површини.

Органски отпад – биоотпад е всушност кујнскиот отпад. Тој представува 1/3 од куќниот отпад и е вредна суровина за производството на квалитетен биокомпост.

За производството на органски компост – биокомпост како суровина може да се користат свежи и исушени остатоци од овошје и зеленчук, лушпи од јајца, талог од кафе, кесички од филтер чаеви, овенато цвеке одгледано безпестициди, слама, покосена трева пред цветање, листови од дрва, хартија и картон кој не е обоен со вештачки бои и кој не содржи олово, отпад од производство на пиво или вино итн. Колку е поразновиден составот на материјалот, толку компостот е побогат со хранливи материи.

При производството на биокомпост не треба да се употребуваат материјали кои не можат природно да се разложат како што е пластика, стакло, порцелан, ковани предмети, бои, лакови, машинско масло и слично. Не треба да употребуваме заболени растенија кои се нападнати од штетници, кора од лимон, портокал, банана, измет од луѓе, кучиња и мачки, детергенти и други средства за хигиена, расцветан плевел, лекови и остатоци од пестициди.